2007/05/09
LA DISCUSIÓN SOBRE EL NIVEL B2 Y FRANCIA
Después de la presentación que el Consejero de Educación, Universidades e Investigación hizo en el Parlamento de su proyecto sobre el Marco de Aprendizaje de las Lenguas, se han podido ver numerosos posicionamientos y opiniones sobre los niveles de lengua planteados.
A veces es interesante observar otros modelos del entorno.
He aquí la propuesta del Ministerio de Educación francés sobre las lenguas extranjeras, dentro de su "PLAN EN FAVEUR D'UNE MEILLEURE MAITRISE DES LANGUES".
Hay dos elementos importantes en este plan: que se establecen objetivos y certificaciones gratuitas.
Veamos los objetivos y los niveles educativos:
Sí, habéis leído bien. El nivel A1 se plantea para el final de la Educación Primaria, el B1 para el final de la Secundaria Obligatoria y el B2 al acabar el Bachillerato.
Aqui el link.
Este modelo pone en duda al menos el argumento esgrimido por quienes dicen que el B2 es un nivel excesivo al final de la ESO para las lenguas oficiales.
Una de dos: o los franceses están planteando una "burrada" con la lengua extranjera... o alguien aquí quisiera darle más importancia a la lengua extranjera que al euskera (toda la discusión se centra en esta lengua evidentemente).
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