EL WEBLOG OBSERVADOR DE LA EVALUACIÓN E INVESTIGACIÓN EDUCATIVAS

No es corriente que una escuela de inmersión al Navajo (o Diné como le llaman ellos) aparezca en la revista Edweek como modelo, peroTséhootsooí Diné Bi'ólta lo ha conseguido. Aquí.
Pero la noticia no es que sea de inmersión sino que en esta escuela, con un 71% de alumnado de nivel socioeconómico bajo, consiguen los estándares de Arizona y el AYP o progreso adecuado de la ley federal (NCLB).
El descenso del conocimiento del Diné ha sido estremecedor en este distrito al menos. Por eso le dan tanta importancia a la escuela de inmersión, basada en su cultura y su lengua.

PISA 2009 puede parecer lejos pero ya se está preparando estos días en Oslo.

TIMSS 2007 llega en pocas semanas, pero es fundamental afinar los criterios de corrección entre casi 70 países y estados.

Esto y el control general de la aplicación son los objetivos que nos traen a Amman.