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Investigación
Investigación sobre Bullying en Euskadi

Objetivos

• Proporcionar una visión general sobre el bullying en los centros educativos de la CAE (cursos 5º y 6º de Ed. primaria y 1º, 2º, 3º y 4º de ESO).
• Analizar las variables: quién, a quién, qué y dónde se producen situaciones de bullying.
• Dar a conocer la evolución y características del bullying a lo largo de los cursos.
• Mostrar el nivel de respuesta del centro y de la familia.

Fases

• Elaboración de los instrumentos a utilizar.
• Revisión y publicación de los instrumentos.
• Aplicación del cuestionario en la ESO.
• Control de la aplicación.
• Elaboración y envío de informes a los centros participantes.
• INFORME PROVISIONAL DE LA ESO (colgado en la web)

• Aplicación del cuestionario en 5º y 6º curso de E. Primaria.
• Control de la aplicación.
• Elaboración y envío de informes a los centros participantes.
• INFORME PROVISIONAL DE PRIMARIA (colgado en la web).

• Ordenación y análisis de datos de primaria y secundaria.
• Elaboración del INFORME DEFINITIVO.

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