Investigación
Investigación sobre el subsistema de Necesidades Educativas Especiales

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La experiencia acumulada en la atención educativa al alumnado con Adaptaciones Curriculares Individuales (ACI) y otras Necesidades Educativas Especiales (NEE), hace necesario analizar diferentes aspectos del funcionamiento de los centros y de los recursos que el sistema educativa ha puesto en marcha para atender a este alumnado.


Objetivos

  • Conocer la situación educativa del alumnado con (ACI) y otras NEE escolarizados en los centros de Educación Primaria.
  • Analizar el tipo de respuesta que proporciona el Sistema Educativo a este alumnado.
  • Especificar las estrategias educativas que desarrollan los profesionales de los centros para atender al alumnado con ACI y otras NEE.

Fases

Julio 2005
  • Recogida de datos de cuestionarios de profesorado de apoyo, tutores, familia y centro.

Setiembre 2005 - Octubre 2005
  • Análisis los datos.
  • Elaboración del INFORME PROVISIONAL básico.

Noviembre 2005 - Diciembre 2005
  • Análisis de datos.
  • Conclusiones.
  • Elaboración del INFORME DEFINITIVO.

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